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从央视“段子手”看新媒体语境下新闻工作者的转型

从央视“段子手”看新媒体语境下新闻工作者的转型
作者 | 果果编辑 | 长尾门哥微信 | yh932765381
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内容提要:“央视新闻”在锻造新型主流媒体的路上一路高歌,而央视的新闻工作者也在不断突破自我,尝试更多新鲜角色。

“万词王”、“段子手”,最近央视主播们的精彩“表演”你看过否?
从央视“段子手”看新媒体语境下新闻工作者的转型

从朱广权的“出门变暖男”到康辉的“荒唐得令人喷饭”,从以前端端正正坐在提词器后《新闻联播》的正经新闻主播到如今边走边说段子的《主播说联播》的段子手(央视新闻的微博视频),“央视新闻”在锻造新型主流媒体的路上越走越远,而央视的新闻工作者也在不断突破自我,尝试更多新鲜角色。从央视“段子手”看新媒体语境下新闻工作者的转型

事实上,央视主播的转型只是当前新闻工作者角色转变的一个典型和缩影。进入新媒体时代以来,新闻工作者一直面临着职业消解的危机和转型为“全能记者”的严峻挑战;同时2018年8月召开的全国宣传思想工作会议上,习近平总书记向所有新闻工作者提出“四力”要求,进一步提升了对新闻工作者的标准,更是为新闻战线的工作开展提升了一个层次。

面对现实的冲击和党和人民的期待,新闻工作者该如何转型,又该如何坚守?

电视新闻工作者:“地球要爆炸,我们做突发;地球要重启,我们直播新媒体。”

学习技术:跑得了现场,用得了“三头六臂”

传统的电视新闻工作者一向以摄像机和话筒为主要的“武器”,随着新媒体时代的到来、新型技术手段的出现,电视新闻报道能够利用的“武器”也大为拓展,这在近几年的两会报道等大型新闻报道现场都有所体现。

为了能够更好地抢占新闻时效、提升新闻报道质量,在平常的工作生活中,电视新闻记者应尽可能多地接触新型媒体及新兴技术手段,掌握其技术特性并使之服务于自己的新闻生产活动。

除此之外,电视新闻工作者还应做到思维适配,不断突破传统的思维模式,借助新媒体及大数据思维等进行新闻资源的搜索、筛选、编辑、分发和反馈。只有从思想和实践两个层面齐发力,才能真正做到“跑得了现场、用得了‘三头六臂’,成为一名合格的新型电视新闻工作者。

转变语态:上得了“庙堂”,闯得了“江湖”
一直以来,电视新闻主持人和记者都给我们留下了高高在上、严肃无趣的尴尬印象,电视主持人甚至是许多人心中的“读稿机器”,以至于我们一直与其有着难以消除的距离感。

新媒体环境下,短视频和直播的兴起迅速拉近了网络主播与受众的距离,“亲切感”和“陪伴感”成为主播吸粉的金字招牌。面对越来越强劲的外来冲击,传统电视节目主持人及电视新闻记者也应加速语态变革,做到“上得了‘庙堂’、闯得了‘江湖’”,即既能够端端正正坐在提词器后播报关系国计民生的硬新闻,又能在手机屏幕前“讲段子”、“说生活”。

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加强把关:守得住底线,做得了模范

一直以来,我国电视新闻报道都存在着层层的把关制度,很多人认为这种审核没有必要、反而大大损害了新闻的时效性。但最近四川电视台的“无码暗访”事件再一次将审查和把关的重要性呈现在社会大众面前。

事件发生后,四川电视台发表道歉信,信中说道“在制作编辑节目及审片过程中,由于编审人员责任心不强、疏忽 大意、审核不严,导致当时并未发现节目中的不当画面。”四川电视台反映的“把关不严”等问题并非个例,事实上,在新媒体的冲击下,不少电视新闻已经处于“自我放飞”的生存状态下,自然也就无心审查和监管了。

然而,一直以来,电视新闻报道都是党的新闻舆论工作的重要载体、社会主义核心价值观的主要宣扬者,电视媒体不仅不该自我放纵,反而应该更加专注于优质内容和思想的供给,真正做到习近平总书记所说的“高举旗帜、引领导向,围绕中心、服务大局, 团结人民、鼓舞士气,成风化人、凝心聚力, 澄清谬误、明辨是非,联接中外、沟通世界。”

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广播新闻工作者:“风里雨里节日里,我们都在陪着你”

转变生产理念,主动“发声”

长期以来,我国的广播新闻工作者都处在相对被动的工作状态中,“等待领导安排任务——完成任务”成了常规的工作模式。这在时刻处在变动之中、新闻来源愈加丰富、受众主动性空前提升的今天,已经难以运作。

面对当前的局面,广播新闻工作者应充分发挥自身的敏锐洞察力和新闻敏感性,主动挖掘有价值、正能量、为社会大众所共同关注的新闻线索,找准切入点,在微信、微博、客户端等网络平台上及时“发声”,与其他媒体平台合力助推良性的舆论引导。

其次,广播新闻记者也要摒弃惯性思维,不能停留在仅用“声音”传递的层面上,而应该电视新闻记者、纸媒记者一样,充分挖掘自己的“全能性”,尝试采用不同的元素和新媒体技术丰富自己的报道内容,使自身在内容和形式上都能够保持一定的吸引力。从央视“段子手”看新媒体语境下新闻工作者的转型

发挥声音优势,让播新闻变成艺术
“声入人心”,一直以来,声音都以其独特的魅力存在于人类的社会生活中。广播是以声音为主的媒介、广播新闻工作者是以声音为主要作品的“艺术家”,因此一定要充分发挥出自身的声音优势,让受众的新闻接收过程变成一种享受。

一方面,广播新闻工作者要加强自身的语言表达能力和情感渲染能力,能够用精简且通俗的语言将新闻事件传达清楚,并能及时发表自己的评论;另一方面,广播新闻工作者要熟练掌握后期制作的相关技术,使原本优质的内容经后期渲染后更加悦耳和动人;最后,广播新闻工作者一定要形成自己的风格,提升自身作品及栏目的知名度,形成极具吸引力的个人品牌。
提高服务意识:营造生活的“陪伴感”

在短视频、直播甚至VLOG蓬勃发展的今天,广播越来越成为小众群体的选择,如出租车司机的旅途伴侣、大爷大妈的小憩催眠曲等。事实上,也正是这些看起来不怎么高大上的应用为广播新闻及广播新闻工作者指明了发展方向。

“与其蛮干不如找准方用巧劲”,这句话用在广播新闻业的身上一点都不错。与其和时效性互动性极高、报道形态丰富的自媒体竟跑,不如扎根于对平民百姓的服务之中,做好平民百姓的“好邻居”、“陪伴者”。

这就要求广播新闻工作者树立“为人民服务”的意识,扎根于群众中,及时反馈群众的呼声和想法,及时提供关系人民生产生活的信息,做好引导工作。当然,广播新闻工作者还可以借助许多新兴平台来传达自己的声音,这是与服务意识不冲突的。从央视“段子手”看新媒体语境下新闻工作者的转型

纸媒新闻工作者:“您的优质新闻已发货,保质保量,毫不减弱”

扎实基本功:“铁肩担道义,妙笔著文章”
2018年8月召开的全国宣传思想工作会议上,习近平总书记指出:“宣传思想干部要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,增强本领能力,加强调查研究,不断增强脚力、眼力、脑力、笔力,努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。

事实上,无论是黄远生前辈的“四能说”还是习近平总书记的“四力”要求,都是为新闻工作者基本功和基本素养提供了一个参考标准。在传统新闻业陷入困境、行业人才流动迅速的当下,许多纸媒记者并不具备扎实的写作能力,更不用提“倚马可待”、“妙笔生花”;不少人更是在态度层面上就难以达到标准,无法真正投身于新闻事业,做“党和人民的喉舌”。

为此,新闻工作者尤其是纸媒新闻工作者应在“脚力、眼力、脑力、笔力”等方面加强训练,打造一身过硬的本领,方能在新闻战线上贡献自己的力量,真正做到“铁肩担道义、妙笔著文章。”从央视“段子手”看新媒体语境下新闻工作者的转型

学习新技术:拿得起笔杆,玩得溜自拍杆

2019年1月25日,习近平总书记在中共中央政治局第十二次集体学习上提出了全媒体时代的“四全媒体”,即全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体。而今年两会报道中各家媒体的“大招”就是全息媒体的极佳体现。

人民日报推出的“人民日报新媒体记者两会VLOG”以及H5作品《看看这份2019年度KPI账单》等都与自家的其他作品一起打造了一个关于两会的新媒体报道矩阵,在提升报道时效的同时取得了不错的传播效果。

虽然“新小萌”、“小度”等代替了一部分人类记者的工作,但这并不代表传统的新闻工作者可以就此放松,反而应该不断追寻新兴技术,探索其与新闻生产的结合。即便我们做不了网红记者,但最基本的“拿得起笔杆、玩得溜自拍杆”还是要做到的。从央视“段子手”看新媒体语境下新闻工作者的转型

坚守住阵地:提供信息是基本,提升深度是王牌
此前不少学者在研讨“新闻专业主义的解构与重构”时就曾提到,现今的新闻工作者正在遭遇权力消解和职业身份危机,在这种情境下,新闻工作者的身份正在从信息提供者转变为信息解读者、公众论坛的主持者。提供信息变成了基本的工作,提升深度才是王牌法宝。

从提供信息的角度来看,虽然普通公众在互联网的“赋权”下能够参与新闻信息的生产,但其提供的信息质量良莠不齐、真假难辨,这时新闻工作者尤其是纸媒工作者就需要提升自己的信息辨别能力,保证新闻生产线上的信息准确无误。

从深度解读的层面来看,新闻工作者应充分利用大数据等技术手段、结合自身的知识素养提供更为独到精辟的信息解读,此外也可以在评论区组织社会公众的讨论,开展公众论坛、推动良性的公众合意的达成。

写在最后

从央视“段子手”看新媒体语境下新闻工作者的转型

据新华网2017年记者节期间发布的最新数据显示,仅2017年一年,平媒记者就从84130人缩减至83884人,近四年,平媒流失记者近万人。很多记者出走后投身自媒体,或进入互联网公司等,但,仍然有许多人身怀赤子之心,在变局中坚守和冲锋。

最后引用《新京报》在今年记者节时发文中的一句话,谨以此向仍在坚守和突围的新闻工作者致敬,向仍然愿意加入新闻战线的你们致敬:

“世界永远在变,记者总在热点之上颠簸,但记者之所以为记者,就在于其始终以赤子之心,扛起新闻专业主义,勾勒真相、描摹正义。时间会给记者以尊严,但这鲜花与掌声的背后,必也涂抹着新闻专业主义的油彩。”

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参考文献:
1. 《记者节:光在,亮在,人在》——新京报
2. 全媒体时代电视新闻记者媒介素养提升途径探析 古庆丰
3. 全媒体时代广播记者的挑战与对策 温丽丽
4. 全媒体时代广播记者的挑战与对策 温丽丽

作者:果果学姐
任意门专栏作者。

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